Дидактичний матеріал з корекції та розвитку писемного мовлення учнів молодшого шкільного віку. Автор Голуб Н.М, Киев

У навчально-методичному посібнику розглянуто принципи корекційно-розвивальної роботи при порушеннях формування в молодших школярів писемного мовлення.

Представлено дидактичний матеріал, що спрямований на усунення в учнів дислексії, дисграфії, дизорфографії, формування в них навичок читання та письма, виховання культури української мови.

Пропоновані у посібнику корекційно-розвивальні завдання дібрані та розроблені в межах певних лексичних тем, мають комплексний характер і призначені для корекції недоліків і розвитку мовного та смислового рівнів організації писемного мовлення учнів молодшого шкільного віку.

Для вчителів-логопедів, викладачів, студентів у галузі корекційної педагогіки.