Організація освітнього процесу від вересня до травня. 3-й рік життя. Частина 2. Основа., Киев

Посібник містить орієнтовне планування організації життєдіяльності дітей третього року життя за блочно-тематичним принципом. Наведено перспективне планування на весь навчальний рік та планування занять за такими освітніми лініями: Дитина в соціумі , Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування , Сенсорний розвиток , Ознайомлення з природним довкіллям , Художньо-продуктивна діяльність . Також уміщено циклограми трудової, ігрової, дослідно-експериментальної діяльності дітей, спостережень, на основі яких педагоги можуть складати календарні плани. Запропоновані розробки до планування є універсальними, відповідають змісту Базового компонента дошкільної освіти та вимогам чинних програм, зокрема, Дитина та Українське дошкілля . Видання рекомендоване вихователям дітей третього року життя закладів дошкільної освіти.